【6年级@月考卷】张江集团2017学年第二学期6年级五月月考试卷含答案-沈姐的语文课堂张江集团2017学年度第二学期预备年级阶段质量调研卷（二）语文??

【6年级@月考卷】张江集团2017学年第二学期6年级五月月考试卷含答案-沈姐的语文课堂
张江集团2017学年度第二学期预备年级阶段质量调研卷（二）
语文试题
考试时间：100分钟 试卷满分：100分
2018年5月
积累与运用（18分）
（一）默写（10分）
1．沾衣欲湿杏花雨，。2．少年辛苦终身事，。
3．几处早莺争暖树，。4．日暮乡关何处是，。
5．此地一为别，。6．山重水复疑无路，。
7．游人不管春将老，。8．，翠色随人欲上船。
9．不畏浮云遮望眼，。10．，可以为师矣。
（二）基础知识（6分）
11．下列词语的字形与加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．活力充沛（pèi）统筹 B．万事俱备裨（bēi）益
C．见微知著 班澜（lán）D．风格迥异 清睐（lài）
12．下列说法中错误的一项是（）（2分）
A．《论语》是儒学经典著作祁国晟，记录关于孔子及其弟子的言行。
B.《钱塘湖春行》写出了扬州西湖晚春美景给人带来的喜悦。
C．《黄鹤楼》抒发了诗人漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
D．李白字太白，诗歌《送友人》中“孤蓬”喻指远行的朋友。
13．字谜是很有趣的益智游戏，把谜面上的提示合起来思考，往往就能猜出谜底，请猜猜下列的字谜。（2分）
（1）谜面：愚公之家（打一成语）谜底：（1分）
（2）谜面：有点骄傲（二十四节气中打一节气）谜底：（1分）
（三）语言运用（2分）
14. 某汽车运输公司的停车场要贴一副对联，下列不宜作为对联的一项是（ ）（2分）
A．平安靠好司机，场兴有主人翁门修斯。 B．注意交通安全，遵守交通规则。
C．大干快上多装，争分夺秒快跑。 D．场兴我兴皆兴，场荣我荣俱荣。
二、文言诗文阅读（18分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第15—16题。（4分）
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
15.本诗作者是唐代的（人名），尾联点明本诗主旨，流露出诗人对山中秋色的
之情，对隐居山林远离官场而洁身自好的意愿。（2分）
16．下列对本诗理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A.诗中“春芳歇”意指春天景色怡然自得，适于观赏。
B.本诗体现诗人“诗中有画，画中有诗”的艺术风格。
C.诗中描绘出明月清泉、竹喧莲动、浣女归舟等画面。
D.本诗构成了一幅动静结合、清新和谐的雨夜秋山图。
（二）阅读下文，完成第17—19题。（7分）
天时不如地利
①三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之贝吉塔的弟弟，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
③故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
17.选文的作者是时期的（人名）。（2分）
18.用现代汉语翻译下列的句子。（2分）
委而去之，是地利不如人和也。
19.下列对选文理解不正确的一项是()（3分）
A.选文以“攻城者环而不胜”的例子，论证了“地利”的重要性。
B.选文以“守城者委而去之”的例子，论证了“人和”的重要性。
C.选文以“寡助”与“多助”的对比，论证了“得道”的重要性。
D.选文以“域民……”三句，论证了“智慧”在治国上的重要性。
（三）阅读下文，完成第20—22题。（7分）
拷打羊皮定案
人有负盐、负薪者，同释重担息树阴，二人将行，争一羊皮情义无悔，各言藉背①之物。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
【注释】①藉背：垫肩。②惠：指雍州刺史李惠。③州纲纪：州里负责文书的官员。
20．解释文中的加点词语：同释重担息树阴（）（2分）
21．用现代汉语翻译文中画线句，下列正确的一项是（ ）（2分）
A．姓顾的州里负责文书的官员说：“打这张羊皮可以知道它的主人吗？”
B．州里负责文书的官员反而会说：“打这张羊皮可以知道它的主人吗？”
C．（李惠）拜访州里负责文书的官员说：“打这张羊皮可以知道它的主人吗？”
D．（李惠）回头对州里负责文书的官员说：“打这张羊皮可以知道它的主人吗？”
22．李惠最终定案，其具体做法是“”（用原文内容回答），由此可以看出李惠是一个的人（请用自己的语言概括回答）。（3分）
三、现代文阅读（24分）
（一）阅读下文，完成第23—26题。（9分）
中国石拱桥（节选）
①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
②赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
③赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡添富焦点，便于车马上下。(二)大拱的两肩上各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候江苏文惠网，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！(三)大拱由28个道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”娶夫纳侍。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
23.赵州桥充分体现了我国石拱桥__________、__________、历史悠久的特点。（2分）
24.第③段“全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。”加点字“在当时”能否删去？为什么？（3分）
____________________________________________
25.第③段画波浪线句“远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮jiàn ’”运用_____________的修辞手法，其表达效果是___________________________________________。（2分）
26.下面对选文所使用说明方法的作用，分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.选文以赵州桥为例杨西音子，刘进荣说明了我国古代石拱桥取得的光辉成就。
B.选文通过科学的数据，准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。
C.选文引用唐朝张嘉贞的评价，赞美赵州桥设计和施工的巧妙绝伦。
D.选文通过对旅人桥和赵州桥的比较，突出了旅人桥的历史悠久。
（二）阅读下文，回答第27—30题。（15分）
奖也读书，罚也读书
①一年前，学校组织了与美国的交换生，我有幸成为其中的一员。除了饱览美国优美的风景外，最让我难忘的便是他们的图书馆。
②抵达美国的第一天，我们五个留学生就商量说一起去图书馆转转，据说美国人的阅读量一直是全球名列前茅的。而美国国会图书馆就位于华盛顿的哥伦比亚特区，离我们的住处十分近。大家一拍即合，简单收拾了一下就径直走向图书馆了。
③国会图书馆的整体是意大利文艺复兴时期的建筑风格，颇有些古典韵味。我们也迫不及待地办理了免费阅读证，钻进了浩瀚的书的海洋。
④图书馆的服务台离阅览室非常远，但工作人员说话还是小心翼翼。阅览室里的每个人都专注于眼前的书籍，丝毫不在意刚进来的人。所有阅览室都配有一个隔音的电话间，方便有急事的人打电话。这一点倒是很贴心。整个阅览室的气氛十分凝重，我们也找好座位安静地享受起这美妙的读书时光。
⑤刚开始的几天，我们几个留学生对周围的环境还没有熟悉，也没有熟识的朋友，便整天泡在国会图书馆里，日子过得也算充实。慢慢地，其他同学都开始有了自己的新乐趣，只剩下我还把时光都泡在书的世界里。
⑥一天，我像往常一样读书读到从图书馆开门到关门。当我拿着几本借出来的书准备离开时，工作人员突然叫住了我。我不知道发生了什么，慌张地向他解释，我符合借书的所有程序。谁知他告诉我，他叫住我是为了给我奖励。原来美国文化部有规定，每一个在图书馆读书时间最长的人将由图书馆自行奖励。而勤奋的我也就成了这个月的冠军。虽然奖品只是一盒精致的巧克力，但是却让我颇为自豪。大家看到我从图书馆拿到的奖励都纷纷羡慕不已，连我们的老师都在课堂上表扬了我的读书精神。
⑦后来，随着课程和学校活动的增多，我们的留学生活变得更加充实和忙碌起来。我只好时常把书籍从图书馆借出来，带回宿舍品读，以解对书籍的相思之苦。就在我的留学生涯快要结束的时候，我突然发现自己喜欢的几本书还没来得及还，就连忙冲到了图书馆。图书馆的工作人员在查看了我的借阅资料后，一脸无奈地告诉我说：“很抱歉，先生。您的借书时间已经超过我们规定的归还期限了。你需要支付我们的超时费用10美元。”我虽然心里很不情愿，但想想我毕竟违反了人家的规定。他看着我无奈地掏出10美元放在柜台上，反而微笑地问：“先生，您是第一次借书超时吧？”我不好意思地点了点头，他接着说：“我们这里还有一条弥补规定，超时借书要罚款，但是罚款却可以用读书时长来抵消。读一小时可抵消两美元。也就是说您只需在今天闭馆之前读五个小时的书就可以了。”感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！我一听还有这么一条有意思的处罚，立马喜不自胜地收起钱，说了谢谢后就大步流星地走进了阅览室。
⑧谁也没有想到，我在美国的最后一天竟然是在美国国会图书馆度过的。这次短暂的美国留学之旅让我领略了美国人的读书文化，明白了美国的阅读率为什么一直都在全球名列前茅。安静的环境，细致的服务，优质的图书，更别说还有这么人性化的贴心规定，每一处都让人赞叹不已，甚至让我一个外来人都有宾至如归的感觉。
⑨爱读书便能得到礼物，虽然不是什么大礼，但是却能提升人们持续读书的兴趣。谁又能否定这对读书人来说是个不小的惊喜呢？而且美国图书馆这种以读书来代替物质处罚的方法既提醒了人们遵守规定，又适宜地提高了人们阅读的积极性，充满了人文关怀。真是“奖也读书，罚也读书”。
27.第③段划线句“钻进了浩瀚的海洋”运用的修辞手法，生动形象地写出“我们”急切进入书籍的世界里畅快自在的读书情态，表达“我”对书的之情，与前句中“”词语相呼应。（3分）
28.对第⑨段划线句中加点字“奖”和“罚”在文中分别指什么？（4分）
奖：指
罚：指
29.分析第⑧段划线句中加点词“竟然”在文中的作用是什么？（4分）
30.对开头划线句理解最恰当的两项是（ ）和（ ）（4分）
A．“美国国会图书馆古典韵味的建筑风格”让“我”最难忘。
B．“美国幅员辽阔、风景优美”这些景象，让“我”最难忘。
C．“服务台离阅览室距离远、阅览室旁的隔音电话间”等人性化设施，让“我”最难忘。
D．图书馆“奖也读书，罚也读书”的人性化规定、美国的读书文化，让“我”最难忘。
四、作文（40分）
31.我们每天或周末都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是……
请以“餐桌前的谈话”为题写一篇作文。
提示：（1）地点是“餐桌前”瘦身产品，内容是“谈话”，参与的人有谁？谈话的内容是什么？是一次有针对性的谈话？还是……请结合你自己的生活，确定写作内容。
（2）内容确定了，需要考虑你想表现什么，也就是立意的问题。比如，要写爸爸在餐桌前跟你语重心长地谈话，纠正你的错误，立意就可以放在生活的启示上；要写一家人热烈地讨论电视内容，立意可定在展现温馨的家庭氛围上……
要求：
（1）写一篇字数在500字左右的记叙文；
（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，如不可避免，请用A老师、B学校、C学生等代替；
（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。

全文详见：https://bbs.p66p.cn/25835.html

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