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【3】《中国楹联报——联都》“开先杯”首届斗联大赛第一轮第三组赛况通报-联都网站《中国楹联报——联都》“开先杯”首届斗联大赛第一轮第三组


【3】《中国楹联报——联都》“开先杯”首届斗联大赛第一轮第三组赛况通报-联都网站

《中国楹联报——联都》“开先杯”首届斗联大赛第一轮第三组赛况通报
一、比赛时间:2018年8月8日20:00-21:30
二、比赛地点:比赛专用群
三、组织
顾问:
《中国楹联报》总编:卢晓
《中华楹联报》总编:方留聚
《对联》杂志总编:傅海青
组委会主任:潇湘妃子
组委:俞仪、章勤铃
命题组(评委兼):张兴贵、汤洁
赛事督查(评委兼):郑群
评委会主任:刘太品(中国楹联学会副会长)
本轮评委:孙满仓、李忠云、闫长安、邹宗德、刘红艳、何沁学、汤洁、郑群、乔中兴、赵秀敏、魏艳鸣、渠芳慧
三、比赛人数:第二组4人,选手编号为09、10、11、12
四、比赛题目:(详见评审帖)
五、比赛结果(点击图片可放大)

评委评审帖(点击图片可放大)

六、场外观众助兴作品
场外观众助兴同题练笔活动在以下四个群同步进行:联都群、斗联大赛观众群、江苏群、高原国学诗词对联群。
有想参与同题练笔的联友,请加微信clr18687299660申请入群
第一题 咏物联:领头雁(8月8日晚20:45——21:30截止)
要求:
1、联语中不得出现“雁”;
2、审清题意,明确重点
3、符合联律,古今音均可,不得混用。
【联都群】27副
1、云南龙陵 房家维
昭君传信;
衡岳回峰。
2、湖南邵东 李乔春
万里征程谁作首;
终年飞越我领头。
3、云南昆明 蒋厚雄
领首南飞,当空人字写;
春天北去,碧宇高翔驰。
4、山西 李劲松
前领徙迁征,万里秋鸣呼失伴;
南飞辛苦旅,一行人字不离群。
5、山西 赵中原
北国南疆,天衢不限单双号;
春来秋往,月梦同书离别情。
6、山东 王吉远
人字排开头带领;
秋天来到众跟随。
7、湖南邵东 李乔春
万里征程谁作首;
终年飞越我为头。
8、安徽 潘可玉
合力齐心凭引领;
南来北往好传书。
9、云南龙陵 杨选从
群飞有序;
落队无归。
10、浙江杭州 白朝勇
一字横空当起点;
三人成众是核心。
11、湖南邵东 申会平
操心劳力一群之主;
探韵评联万众之家。
12、山西运城 扆军宣
长空一击,万里云程肩重任;
远景同酬,满腔热血振雄风。
13、广东 李菊
且喜鸿才大略,飞梦有情,情牵众望;
更是远瞩高瞻,识途成领,领表冰心。
14、湖北武汉 李家桥
逐梦天涯当领队;
传情海角做排头。
15、辽宁 闫宝恩
凭谁拨雾,抟翼九天,敢破长风逐梦远;
看我当先,书人一字,能援众志唤云开。
16、江西 冷金鹤
拨云张翼旅,批批队首;
逐梦踏歌行,阵阵人前。
17、湖南 吴振奇
搏击愁云谁领首;
解开迷雾我传书。
18、云南宜良 黄武
春去秋归皆有信;
南来北往岂无声。
注:
雁知时令,故说信。
首雁以鸣叫领队飞行,故说声。
19、福建 郑群
老翅御风,有仪型交替于前,非合作凭谁致远;
长空作路,许强者春秋之际,向北南看我争先。
20、广东深圳 康锦荣
作气满天呈壮志;
带人一路向青云。
21、安徽 李国平
当先领阵风云里;
率众安家水月边。
22、河北 卫国
万水千山谁掌舵?
两行一路我牵头蕃茄鱼。
23、云南宜良 黄武
春去秋归皆有信;
南来北往岂无声。
注:
雁为候鸟,能报时令,见雁去雁来亦知时令,尤为准确,故说有信。典有“鸿雁传书。
群雁飞行,领头雁以鸣叫声传递信息,引领队伍,故说有声。俗语“雁过留声”源于此。
24、湖北 张志平
一肩风雨路三千,且莫问前程,险路迷途同笑对;
满目烟云家万里,终须寻旧梦,天时人事不堪言。
25、甘肃 冰鼎
一马当先,带霜南去书空匠;
千金买赋,回暧北来传信禽。
(书空匠、信禽乃雁之别名)
26、贵州杨超
勇往直前,顶风冒雨如灯塔;
义无反顾,引伴呼朋踏锦程。
27、广州 吕湘术
文明老鸟;
有志先锋。
【斗联大赛观众群】44副
28、山西 吴会学
驾雾腾云群百首;
乘风破浪率千軍。
29、黑龙江 金光瑜
领头开拓;
引翅进发。
30、四川 吴世超
云中试翼,逆风领舞;
天际排字,唯我当先。
31、黑龙江 雪原
人生共梦,岁月同声,莫叹之,风云万里君犹上;
跌宕无痕,悲凉有路,应思也,雨雪一怀汝在前。
32、山西 权宝骏
千行百业打先锋,心存鸿志;
大地蓝天谱锦曲,功载史册。
33、黑龙江 金光瑜
飞天圆梦争当队首;
引路回家愿做排头。
34、江苏 周曙光
洪水无情,官兵部队排头阵;
平民有爱,饭菜汤茶送面前。
35、山东 马天涯
一字排开勇作首;
九天浩荡壮歌行。
36、河北 逯红亭
秋当南回,一群排列分先后;
名自领头,双翅长翔显高低。
37、河北 卫国
万水千山谁掌舵;
一横双纵我牵头。
38、云南昆明 蒋厚雄
领首南飞,当空人字写;
春天北去,碧宇高翔驰。
39、辽宁 董文学
振翼高飞,情凝团队雄心壮;
凌霄圆梦,德树先锋斗志坚。
40、河北 付会军
翻山越岭皆先导;
秋去春来不误时。
41、河北 田鑫
自敢高飞,领百鸟先,光耀天鹅族脉;
任由远走,为群禽首,名扬动物王国。
42、天津 刘丽华
浩浩长天,迎霞送日阖群长(zhang);
茫茫雪岭,过脊穿冰领众先。
43、黑龙江 金光瑜
人字当头先展翅;
蓝天做纸领书图。
44、山东李显增
声声亮嗓,引颈高歌航掌向;
阵阵旋云,调头展翅借风行。
46、山西 范荣
做先锋,顶逆风,不畏征程甘冒险;
当舵手,掌方向,认清路线乐通途。
48、山西柳林 张成杰
寒来暑往谁知觉;
后顾前瞻我导航。
49、新疆 吕鹏飞
人字成形,利用上升气流,千里奔波吾领队;
秋声驱翼,操持回顾老少,一朝为大汝巡航。
50、河北 耿战浩
排作一行,山川连绵常张翼;
汇成人字,风雨兼程总领头。
51、山西 林丽玲
肩重任,敢担当,凌空可惧风雷电?
守初心,怀信念,探路何言苦累难!
52、山西 田海生
穿云破雾,不愧过关猛将;
伴雨经风,实为开路先锋。
53、山西 尚圣国
乘风破浪,处排头不让;
翻山越岭,挑重任来担。
54、江苏 石国耀
飞多高,行多远,唯头为是;
走啥路,去何方,稳准靠伊。
55、山西 杨开茂
北往南来,万里征程谁作首?
穿云破雾,一摇铁翅我争先。
56、辽宁 高洪斌
引羽翼之师踏返乡路;
当前行舵手擎方向标。
57、广东 林忠
振翼驭长天,声传万里,领头信有鲲鹏志;
迎风追酷日,势越千寻,届远岂无砥砺心。
58、安徽 鲁传霞
云淡天高,竞飞候鸟由头带;
河清海晏,奋进巨轮靠领航。
59、山西 高建宝
背负蓝天奋当先,长空筑梦;
龙翔碧波甘击浪,浩海巡航。侯璎珏
60、黑龙江 金光瑜
领头:飞北飞南飞向往;
带队:踏云踏雾踏征途。
61、山西 乔中兴
天上两行谁作首;
人间诸事共循之。
62、广东 吴忠
慧眼辨长空,一路高歌,万里行程当首领;
和风吹大地,九州擂鼓,千秋创业自先锋。
63、河北 于锋
天涯何俱,迎风振翼能航远;
海角任飞,带队排前敢领先。
64、河北 耿战浩
排作一行,山川并济同张翼;
汇成人字,风雨兼程总领头。
65、辽宁 何芳
雄浑一任白云远;
睿智几经初日盈。
66、湖南 朱云峰
鸿鹄有志,领头带队云天上;
将相称雄,布阵排兵险局中。
67、山西 李明珍
正航循队序,抱团致远;
笃志战天风,制胜扬名。
68、广西 韩平河
领团队担当,云天造就心高远;
扬群情振奋,肝胆生成志不移。
69、湖北 江志明
穿暮雪层云,带队何辞千里远;
避明枪暗箭,领头不惧九天高。
70、黑龙江 金光瑜
返回故土翱翔开路;
靠近家乡展翅领头。
71、湖南 欧阳日初
开路排成字阵;
领头直上蓝天。
72、山西高永安
春暖北飞君领首;
秋凉南走众随徒。
73、甘肃舟曲 冰鼎
一马当先,带霜南去书空匠;
千金买赋,回暧北来传信禽。
74、贵州 杨超
勇往直前,顶风冒雨如灯塔;
义无反顾,引伴呼朋踏锦程。
【江苏群】23
75、江苏 谷万祥
或一或人,均为前阵;
向南向北,总是先锋。
76、江苏 杨学军
领先成一字;
向远引双行。
77、江苏 俞晓春
往来看气象;
起落听风声。
78、江苏 渠来水
足智多谋,之字在前方布阵;
见微知著,人形殿后自排云。
79、江苏 张修顺
千里征程,飞北飞南,只因气候春秋变;
满天大字,呈人呈一,全在领头左右调。
80、江苏 陈斯高
羽阔能迎风击浪;
头飞要伟魄清怀。
81、江苏 周曙光
领头一字穿南北;
大写两行读圣贤。
82、江苏 王曙
咿呀一阵破空,引领西风,全看交叉人字处;
刹那几回归梦,甘当北斗,巡航直向南岳间。
83、江苏 积庵
秋来振羽排云上;
南去领航列阵行。
84、江苏 曹利生
昼夜间经风过雨;
春秋里驾北游南。
85、江苏 王康
群嚣尽息山前过;
一览无余云里飞。
86、江苏 殷立宏
前面风光看得早;
今生探索敢于先。
87、江苏 张愚非
茫茫云路拓天去;
猎猎秋风随我来。
88、江苏 枯石
神闲足可凌云上;
谋远犹能逆雨飞。
89、江苏 上官左儿
背负千钧写人字;
扶摇万里卧秋风。
90、江苏 来雨风
身先志远雄千羽;
天阔云深引一行。
91、江苏 马士勇
佑友竭诚昂首去;
思乡最切率先归。
92、江苏 孙和章
两行水击千重浪;
一字天横万里云。
93、江苏 邱豪
领队高飞,一览众山小;
落枝稍憩,倍欣百兽欢。
94、江苏 李红彬
高悬成一字;
远振去孤城。
95、湖南 唐翥
逐日飞云风启后;
南来北往我为先。
96、江苏 何国衡
于碧空爱撰诗行,呈一呈人,总让秋天增壮美;
领队伍勇排头阵,或来或往,全凭意志写坚强。
97、江苏 薛太纯
两字书天,凭谁起笔?
几番变阵福建商贸学校,任尔领头。
【高原群】9副
98、江苏 徐杰志
人形列队开天幕;
群首领军向故乡。
99、广东省 林海娟
越过千山,领头哪怕风和雨;
腾飞万里,回首笑看海共天!
100、山西 张潞
过万水千山,青云直上;
率千军万马,沧海争先。
101、山西 郭希志
千里排空谁引领;
万分问责尔担当。
102、湖南 聂韩
秋凉后,领队员南下,阵摆高空,迎霜而上;
春暖时,秉初心北归,声回空谷,悦耳如来。
103、江苏 周小景
领头雁
方向先知,何惧天涯路
风骚独领,无求尺素传
104、湖南 夏绍云
穿云破雾;胸中自储英雄气;
引路领航,眼底常凝北斗星。
105、山西 赵军
此鸟甚奇,能于碧落写人字;
头儿常换,不似红尘怀鬼胎。
106、吉林 康慨
不忘初心当领袖;
牢记使命做先驱,
第二题:联话新闻
(同题练笔时间:2018年8月8日21:30——22:15)
2018年河北省中考中的语文试题,是传统的出句求对句,但是,试题中的出句“品读国学精粹”与提供的标准答案“赏析传统文化”,均不符合起码的联律。请以此为话题,为一副成联发表你的看法。
要求:
1、对联要求标题;
2、联语要文明;
3、符合联律,古今音兼可,不得混用。
【联都群】28副
1、云南龙陵 房家维
联话新闻
文坛自古有佳句;
考场而今出病联。
2、重庆 王博
联话新闻
焚稿何曾属秦火;
濯缨不再是沧浪。
3、云南龙陵 杨选从
标题:各抒己见
识别有误;
理解难同。
4、山西 李劲松
自省
对联文化,雾里看花,该是啥人须反省;
大考试题,误中出错,绝非燕赵没真知。
5、江西 冷金鹤
题河北省中考语文试卷出句求对:
鱼刺于喉,饭难咽下;
文功有病,卷何以堪?
6、浙江 白朝勇
心有所问
对联须合律,学子未知当可谅;
考卷总离题,专家不懂实难猜。
7、广东 严习文
标题:术业有专攻
非懂焉能扬国粹;
无知怎不请联人?
8、湖南邵东 李乔春
弘扬国萃
文化创新须国萃;
古今融合秉传承。
9、湖南邵东 申会平
出句,对句,都仄仄;
敲词,想词,找平平。
10、湖北武汉 李家桥
规则何在:
文章各自成文体;
对偶岂能是对联。
11、安徽 潘可玉
格律不拘,成何体统;
古今有别,各谓文章
12、山西 乔中兴
学子不知所以;
方家岂敢苟同。
13、联都群冷金鹤
题河北省中考语文试卷出句求对:
鱼刺于喉,饭何直下?
文功有病,卷必难申!
14、广东深圳 康锦荣
《规矩》
文章因彩而行世;
国粹为何不守规?
15、河北 付会军
正反看问题
但作题出,则关系考生,做真做好;
弘扬国粹,须放平心态,抓细抓实。
16、山西 赵中原
循规蹈矩
对联不讲平平仄;
为学何言正正真;
17、福建 郑群
尴尬的对联文化
十二年表面文章,国学罕寻源,岂群生可对;
两行字中华经典,师资时近利,问几个能教。
18、广东 李菊
联入教材势在必行
千年国粹无知,情关学问;
一代鸿才有梦,成在研修。
19、山西运城 扆军宣
传承要慎
指令非明贻子弟;
考题不慎断人文。
20、云南龙陵 房家维
《平仄插队》
文坛自古有佳句;
考场而今出病联。
21、辽宁 闫宝恩
国粹蒙羞,试问今科谁主笔;
题笺落垢,当知此律待传承。
22、安徽 李国平
阅河北中考题有感
扬国粹初衷不错;
失律规笑话难堪。
23、湖南邵东 李乔春
弘扬国萃
文化创新须国粹;
古今融合秉传承。
24、河北河间 杨铁良
上出差错;
下误贤良。
25、河北任丘 杨铁良
重视国学
弘扬国粹不容易,莫当儿戏;
留下笑谈很简单,切忌童言。
26、贵州 杨超
笑赠高考对联题出题先生
笑柄长留,皮厚滥竽充数;
杏坛暗泣,根深国学含悲。
27、黑龙江 雪原
弘国粹,颂文明,岂可厚非,失之平仄皆无语;
好精神,输底蕴,如何崇尚,得以修行在发声。
28、湖南 吴新征
不遵联律,如此出题成笑柄;
有辱斯文,这般考试上新闻。
【报名群】第二题46副
29、河北 卫国
平仄不规,焉能对句;
古今循律,方可成联。
30、河北省 田鑫
欺吾国粹;
还我对联。
31、黑龙江金光瑜
如此对联
给题:“品读国学精粹”没错;
回对:“赏析传统文化”有疾。
32、江苏 石国耀
国学传承精粹何品;
经书流世此文难统。
33、山西 范荣
不讲仄平,国粹岂能儿戏;
遵从音韵,古风方可传承。
34、新疆 吕鹏飞
出题成笑话
枉撰联题,传疑初学应先觉;
徒推答案,贻笑大方浑不知。
35、四川 吴世超
误人子弟
平仄两行,传统诗词多品诵;
师生一脉,国学精粹靠传承。
36、山西 尚圣国
教文化,没文化,误人子弟;
道传承,不传承,贻笑大方。
37、黑龙江金光瑜
国学的悲哀
国学文化缺失严重;
经典知识破坏不轻。
38、山西 吴会学
国学危矣
传承经典,愧将经典作儿戏;
曲解楹联,竟与楹联不对头。
39、湖北 江志明
小丑登天,大块投河当教授;
斯文扫地,玉珠击鼓作佳宾。
40、黑龙江 金光瑜
国学之悲
可笑今人之可笑;
悲伤先祖之悲伤。
41、河北 卫国
学生学对失平仄,谁之过?
教授教联少认知,师也责!(今)
42、山西 孟东升
外交新政策;
拯救旧诗文。
43、辽宁 何芳
平仄无规律,怎能工对;
楹联失雅音,何以承传。
44、湖北 宋毓彬
当今国学之忧
欣逢盛世,人言国学逢时运;
莫误华年,我哭蒙师误后生。
45、湖南 欧阳日初
笑“话”高考对联题
学楹联,浮躁必然成笑柄;
承国粹,潜心方可悟真知。
47、山西 高建宝
国粹应传承,应有规有矩;
精华当汲取,当循律循章。
48、山西杨开茂
悲哀
笑话掉牙,教万荣人点赞;
专家羞面,让众学子悲伤。
49、辽宁 高洪斌
公说公有理,谁有理谁讲;
婆道婆公平,事难平事消。
50、辽宁 董文学
如此对联,不究平仄焉成律;
谬哉传统,遑论典经岂断文。
51、山西 李明珍
国粹之殇
粗描一对眉眼,便称人脸,人何悲哉!
会念几行大字,就算联家,联可笑乎?
52、山西 吴会学
挂羊头,卖狗肉,皆称教授;
误人子,冒天功,枉作贤才。
53、黑龙江 金光瑜
知识来自汗水
九点骄阳九点眠,丢失智慧;
三更灯火三更起,换取知识。
54、山西 张成杰
观题有感
词性越规,何能文化粘精粹;
语言混界,传统国学当区分。
55、天津 刘丽华
评对联
曲解误人,不遵格律宣文化;
失联失替,打破常规误启蒙。
56、山东 李显增
中考奇题
无律对联谁可对;
专家学问不能学。
57、山西 杨开茂
不该发生
这笑话掉牙,万荣人自叹;
大专家蒙面,众学子同哀。
58、安徽 鲁传霞
联题:国学危矣
失律入联,安能弘国粹?
出题中考,理应懂诗文!
59、河北 耿战浩
掌握楹联,切莫误人子弟;
弘扬国粹,理应传我精华。
60、广东 吴忠
传承国学
欣弘经学典,国粹精华千古秀;
鄙作势装腔,江郎丑态万年羞。
61、河北 逯红亭
题中考课题
出题错误,非因道德分高下;
联对失律爱鹤失众,自是学识有浅深。
62、广东 林忠
题河北省中考中的语文“对联”试题
有意却无心,难成气候;
误人偏出手,做甚文章。
63、天津 刘丽华
曲解误人,不遵格律宣文化;
失联失替,打破常规误启蒙近战保镖。
64、湖南 朱云峰
标题:不学何萃
诗书有范,不要误人子弟;
策对无师,岂能贻笑方家。
65、贵州 杨超
笑赠高考对联题出题先生
笑柄长留,皮厚滥竽充数;
杏坛暗泣,根深国学含悲。
66、山西 高建宝
悲哉,实误莘莘学子!
笑乎?堪言倦倦人师。
67、辽宁 高洪斌
诸子痛哭,欲哭无泪;
万人倾诉,求诉有难。
注:“难”平音(困难)
68、山西 林丽玲
联律不遵伤国粹;
精华有继暖人心圣徒之城!
69、黑龙江 金光瑜
惊讶
无知敢做;
不懂瞎出。
70、广东 叶植众
仄平有误,如何作对;
规距全无,怎样评分。
71、山西 权宝骏
外行腾板凳;
高手举联旗。
72、甘肃 冰鼎
瞒天过海,两行字,岂能不讲平仄!无知怪事;
做势装腔,一副联,毕露高低韵学,敢侃大山?
73、河北 于锋
不该出错,国粹应当尊重;
更要崇先,菁华必须珍惜。(今音)
74、湖南 吴新征
不遵联律,如此出题成笑柄;
有辱斯文,这般考试上新闻。
【江苏群】25副
75、江苏 马士勇
国学一叹
莫笑专家多假冒;
应哀国粹少真传。
76、江苏 张修顺
学业不精难为师
怪事咄咄,升学试卷频出错;
大名鼎鼎,主考专家怎误人?
77、江苏 殷立宏
《做真学问》
高考出题,既是对联,必依通则;
中华兴学,如为培本,终仗缜行。
78、江苏王曙
将以有为
民意如潮,心耽国脉;
东风作序,雷递春声。
79、江苏 孙和章
校门教化规无序;
国粹宏扬律有循。
80、湖南 唐翥
对古怜今
对非对,对对非原对;
联不联,联联不上联。
81、江苏 周曙光
悲那骈句两行风景煞;
痛吾霾天一夜典书尘。
82、江苏 王康
《寻找文化》
实在痛心,这算是传承国学?
非常遗憾,总归于缺少源泉。
83、江苏 赵怡
《评高考对联中出现的违律现象》
未谙仄平,好事变成坏事;
欲承传统,正源即是育人。
84、江苏 渠来水
对联戏谈
传习有方,传承有法,教授千秋宜谨守;
作声者少,作秀者多,学生一个岂能知?
85、江苏 枯石
何曾乱凑;
不过胡拼。
横批:瞎闹
86、江苏 陈充
小人多事,拜张华以书杂;
童子何知,效卫玠之道玄。
87、江苏 俞晓春
横批:气宇轩昂
常见台前多教授;
可怜天下少书生。
88、江苏 张愚非
国学少收拾;
联坛有守望。
89、江苏 来雨风
唉,出联对句皆为仄韵;
嘁,字里行间尽惹嘘声。
90、江苏 陈斯高
人言可畏;
报载多虚。
91、江苏 积庵
传统文化如何弘扬
联律不通,先生出对;
教材未涉,学子答题?
92、江苏 杨学军
牛头逢马嘴;
鬼道遇书生。
93、江苏 何国衡
题为师之道
探奥寻幽,当凭本领做学问;
为师敬业,莫让糊涂误后生。(新四声)
94、江苏 李红彬
今日专家深致意;
此时百姓静无声。
95、江苏 何国衡
题中考卷出错
乱了联规,误了学生,习传统不成体统;
弄出大错,变出笑话,是专家还是砖家?(新四声)
96、江苏 半山人
后到半天无问;
先来一字千金。
97、江苏 邱豪
弘扬传统不能马虎
高考出题渗透楹联,好事;
律规有错传承国粹? 误人!
98、江苏 闫长安
有感于某地中考乱出对联考题
大雅诚斯文所系,莫愧对炎黄,徒留笑柄;
中学亦国粹相托,应先夯基础,复起高楼。
99、江苏 严金海
试解对联题
出句先生,扬国粹应先生敬畏;
答题后学,立根基可后学高深。
【高原群】9人
100、广东省 林海娟
传承国粹
对句应通联律;
为师当辨古音。
101、江苏 徐杰志
题国粹传承
文化传承师作范;
国学厚重自当先。
102、山西 张潞
国运艰难
抡才大典题成戏;
得士工程事作空。
103、湖南 夏绍云
河北省中考中语文联题有感
这般作对,应知孺子皆凡子;
如此出题,可见园丁亦白丁。
104、湖南 聂韩
对联有精神
聚齐六相,当通古韵今声,无非练如是,熟之礼拜;
偶得一联,需得机缘关巧,不意想当然侍魂零,误了传承。
105、江苏 周小景
题一试题
薪火相传,此乃求知之所;
师生共进,焉能谬句误人。
106、山西 赵军
弘扬国学任重道远
不识仄平,经典弘扬任务重;
半知联对,圣贤教育路途长。
107、山西 郭希志
题对联
洋相频出,名人本应知联律;
势头所趋,对句也该上课堂。

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